Guten Tag!
Viele Seminarteilnehmer berichten, dass sie gekommen seien, um die Massen an gehorteten Sach-, Fach-, Hand- und sonstigen Büchern endlich bewältigen zu können. Auf meine Frage, warum sie diese denn überhaupt gekauft hätten, wenn sie doch bloß im Regal endeten, kommt meist »weil sie mir interessant vorkamen«. Dann doch lieber gleich vor Ort in der Buchhandlung prüfen, ob sie auch interessant
sind.
1. Zunächst: was heißt interessant? Das bedeutet, dass das Buch mir beim Erreichen eines meiner Ziele (welches genau?) behilflich sein soll.
2. Nicht im Inneren des Buches blättern und sich festlesen. Klar, dass der Autor Sie in seinen Bann schlagen will.
3. Lesen bzw. überfliegen Sie den Navigationsteil des Buches. Das ist alles, außer dem eigentlichen Buchinhalt.
4. Nämlich:
Texte auf dem Einband, den Klappen (haben sie etwas mit meinem Ziel zu tun?).
Überfliegen Sie die Register (wenn diese fehlen, taugt das Buch wahrscheinlich sowieso nichts). Wie oft kommen für mich wichtige Schlüsselworte vor und wo stehen sie?
Überfliegen Sie das Inhaltsverzeichnis. Auf wie vielen Seiten kommen für mich wichtige Begriffe vor?
Ein Vorwort kann ebenfalls überflogen werden.
5. Bei hinreichender Dichte steigen Sie in das Innere des Buches ein, und zwar dort, wo Sie von Ihrer Vorarbeit her die meisten für Sie wichtigen Informationen erwarten und lesen 2 Seiten.
6. Dann entscheiden Sie: Gleich kaufen (sehr wichtig und dicht) oder gebraucht billiger kaufen (einige wichtige Stellen). Oder es gut sein lassen. Sie haben dann einen Fehlkauf unterlassen. Glückwunsch.
Ihr Klaus Marwitz
Als Spin-Off des erfolgreichen letzten Berliner AlphaReading-Seminars hat sich unser erstes Fehmarn-Seminar entwickelt.
Ab diesem Seminar gibt es 2 Neuerungen, die die Seminare entscheidend bereichern:
Dieses geniale Trainingsprogramm dient vor allem zum schnellen und ausdauernden Beschleunigen des Lesens und Denkens und heißt Speed-Reading-Trainer. Weil wir diese Software auch in unseren Seminaren einsetzen, bieten wir sie jetzt auch in unserem Webshop »Premium Bonn« an: .
Mind-Mapping ist in den AlphaReading-Seminaren unverzichtbar. Die gewohnheitsmäßige Anwendung dieser Technik auch nach dem Seminar führt zu weiteren Arbeits-Highlights. Dadurch wird der Einsatz immer häufiger, umfangreicher und komplexer, so dass sich der Einsatz von Computer-Software lohnt. Ich verwende und empfehle (und verkaufe) das Mind-Map-Software-Paket »NovaMind« http://www.NovaMind.info, das neben einem schönen und dennoch professionellen Bild auch preiswert ist.
... Aber eben nicht nur das schulische Lernen wird entscheidend positiv beeinflusst. Ich setze das Jonglieren und das Jonglierenlernen in meinen AlphaReading-Seminaren als Bewegungsübung, zur Augenentspannung und als Denkbeschleuniger ein. Außerdem dient es mir als Lernmetapher: »So wie du dich beim Lernen des Jonglieren verhältst, so gehst du auch beim Lernen neuer schnellerer und gründlicherer Lesegewohnheiten vor.«
Wortwolken kennt inzwischen jeder. Aber immer öfter möchte man stärker Einfluss nehmen auf das Aussehen und vor allem auf die Anwendung. Mit dem Online-Programm auf wordle.net lassen sich eigene Texte, Blogs und andere Wortquellen in phantastische Wolken verwandeln. Je öfter ein Wort vorkommt, desto größer erscheint es. Die entstandenen Bilder lassen sich vielfältig verwenden – bis hin zum T-Shirt-Aufdruck.
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